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a) Avaliar e diagnosticar para intervir, através das práticas de dança, em projetos de desenvolvimento humano e cultural
b) Conceber e planear projetos, envolvendo a dança e as suas múltiplas técnicas, nas áreas artística, educativa, lúdica ou inclusiva, ajustando esses projetos de intervenção aos respetivos contextos e às populações-alvo, nomeadamente a crianças, jovens, adultos ou idosos
c) Conduzir processos de intervenção que melhorem a performance artística, a promoção da saúde através das atividades de dança, a inclusão social e a animação sociocultural
Ensino e formação em dança; animação sociocultural; criação coreográfica; gestão de projetos e produção de eventos artísticos (conceção, planeamento, execução, controlo e avaliação).
Concurso nacional de acesso
Um dos seguintes conjuntos: 02 Biologia e Geologia + 18 Português ou 02 Biologia e Geologia + 10 Geometria Descritiva ou 10 Geometria Descritiva + 18 Português ou 12 ᾱó da Cultura e Artes + 18 Português ou 10 Geometria Descritiva + 12 ᾱó da Cultura e Artes ou 13 Inglês + 18 Português