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Provas de 𲵲çã

O título académico de agregado é atribuído pelas universidades, mediante a aprovação em provas públicas, designadas provas de agregação. Não se trata de um grau académico, mas sim de um título necessário à progressão nas carreiras docentes universitária e politécnica e na carreira de investigação científica.

O título académico de agregado é atribuído num ramo do conhecimento ou numa sua especialidade, se existir, e atesta:

  • a qualidade do currículo académico, profissional, científico e pedagógico;
  • a capacidade de investigação;
  • a aptidão para dirigir e realizar trabalho científico independente.

Pode requerer a realização de provas de agregação quem reúna, cumulativamente, as seguintes condições:

a) ser titular do grau de doutor;

b) ser detentor de um currículo profissional de elevado mérito que demonstre, especialmente, atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida realizados após a obtenção do grau de doutor.

ou

a) ser professor catedrático, associado ou auxiliar da carreira docente universitária ou investigador-coordenador, principal ou auxiliar da carreira de investigação científica portuguesas;

b) ser detentor de um currículo profissional de elevado mérito que demonstre, especialmente, atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida.

As Provas de 𲵲çã são públicas e consistem na:

a) apreciação e discussão do currículo do candidato, incidindo especialmente:

  i) sobre a atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e sobre a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida desenvolvidos após a obtenção do grau de doutor;

  ii) sobre as suas atividades de investigação presentes e projetos e programas de trabalho futuros;

  iii) sobre outros aspetos relevantes no currículo, designadamente a sua obra pedagógica, a orientação de dissertações e teses no âmbito de mestrados e doutoramentos, a difusão do conhecimento e da cultura e a prestação de serviços à comunidade;

  b) apresentação, apreciação e discussão de um relatório sobre uma unidade curricular, grupo de unidades curriculares, ou ciclo de estudos, no âmbito do ramo do conhecimento ou especialidade em que são prestadas as provas;

c) apresentação de um seminário ou lição sobre um tema dentro do âmbito do ramo do conhecimento ou especialidade em que são prestadas as provas, e sua discussão.

O Modelo para Requerimento de Admissão a Provas de 𲵲çã deve ser entregue na Reitoria da ULisboa, exceto para a Faculdade de Ciências, a Faculdade de Letras e o Instituto Superior Técnico. Nestes casos, deverá ser entregue nas respetivas Escolas.

Tipo Título e Candidato Escola Data, Hora e Local
𲵲çã Corpos-em-Devir: Órbitas Metamórficas em "Die Verwandlung" (1912) de Franz Kafka, "Axolotl" (1952), de Julio Cortázar, e "A Paixão Segundo G.H." (1964), de Clarice Lispector
Ricardo Gil Costa Fonseca Soeiro
Faculdade de Letras
𲵲çã Design Têxtil: Contributos dos Bio Corantes na Indústria Têxtil e de Vestuário
Manuela Cristina Paulo Carvalho
Faculdade de Arquitetura
𲵲çã Angioedema Hereditário: um desafio médico em evolução
Manuel António Ribeiro Corrêa Branco Ferreira
Faculdade de Medicina
𲵲çã What’s in a Circle action?
Leonor Pires Marques de Oliveira Godinho
Instituto Superior Técnico
𲵲çã Authentication: A personal historical perspective
Carlos Nuno da Cruz Ribeiro
Instituto Superior Técnico
𲵲çã O território classificado e os instrumentos de gestão territorial (IGT's)
Paulo José dos Santos Ventura
Faculdade de Motricidade Humana
𲵲çã Criatividade e Espontaneidade no Desporto: Uma experiência de Fluxo
Paulo Jorge Martins
Faculdade de Motricidade Humana
𲵲çã Reflexões para a história da Imagem na época do seu uso crítico
Fernando Paulo Leitão Simões Rosa Dias
Faculdade de Belas-Artes
𲵲çã O setting terapêutico: a consulta revisitada
Maria do Rosário de Fátima Martins Dias
Faculdade de Psicologia
𲵲çã Mia Couto: onde restar o homem sobrevive o sonho e a esperança
Lola Geraldes Xavier
Faculdade de Letras
𲵲çã “Tissue resident memory T cells”
Marc Veldhoen
Faculdade de Medicina
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Marc Veldhoen
Faculdade de Medicina
𲵲çã Modelos de espaço de estados: modelação e calibração
Marco André da Silva Costa
Faculdade de Ciências
𲵲çã Declíneo Cognitivo e Audição
Margarida Maria Fernandes Serrano
Faculdade de Medicina
𲵲çã SOBRE OS PRIVILÉGIOS E AS IMUNIDADES DIPLOMÁTICAS (DIREITO INTERNACIONAL DIPLOMÁTICO)
Maria Margarida do Rego da Costa Salema d’Oliveira Martins
Faculdade de Direito
𲵲çã Futuros sustentáveis para o turismo implicações/aplicações urbanas
Eduardo Manuel Dias de Brito Henriques
Instituto de Geografia e Ordenamento do Território
𲵲çã Utilização da filtração tangencial na valorização de subprodutos da indústria alimentar - 25 anos de atividades
Carlos José Dias Pereira
Faculdade de Medicina Veterinária
𲵲çã Segurança do doente
Maria Manuela Frederico Ferreira
𲵲çã A primeira aula: Apresentação do programa da disciplina Desenho de Retrato. Entre a Prática e a Teoria do Retrato
José Artur Vitória de Sousa Ramos
Faculdade de Belas-Artes
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