ܳçã
No final deste ciclo de estudos os mestrandos estarão aptos a:
Desenvolver competências de diagnóstico, conceção, coordenação, gestão e avaliação em educação, atendendo à diversidade de contextos da ação educativa;
Conceber, desenvolver e avaliar projetos, atividades e recursos educativos;
Investigar sobre a prática profissional em diversos contextos de trabalho, através da realização de estudos teórica e empiricamente fundamentados em educação.
Não aplicável
Acesso e ingresso
São admitidos como candidatos à inscrição:
a) os titulares de grau de licenciado ou equivalente legal nas áreas de ܳçã/Ciências da ܳçã;
b) os titulares de grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1.º ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo nas áreas de ܳçã/Ciências da ܳçã;
c) os titulares de um grau académico superior estrangeiro na área de ܳçã/Ciências da ܳçã que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo conselho científico do Instituto de ܳçã;
d) os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo conselho científico do Instituto de ܳçã.